2006-12

多走几步

运用递进性思想实施过程教学的实践与探索

新课程标准实验教科书《物质结构与性质》的编写思路和特点

中学生化学问题表征现状及特点的实验研究

高中生化学平衡迷思概念的调查研究

密堆积与中学化学中的晶体结构

在化学新课程教学中应用活动元教学设计的研究

高三化学绪言课例实录

高三化学复习课问题设计初探

义务教育课程标准实验教科书《化学》实验分析与实验教法建议(Ⅲ)

补白·轻松读图

化学实验中异常现象的教学对策

如何在实验室里从铝土矿中提取氧化铝

稳中求变、稳中求新

高考热点:精彩纷呈的羟基酸

化学例题教学要体现六性

离子方程式书写中的不可类推

有关化学方程式教学研究的国内外比较与启示

对美国化学教材中批判性思维培养的思考