新年献辞 试论“研究性学习”与“接受性学习”的整合 对中学化学实验教学的实证探索和理性思考 中学化学练习中的“先行组织者”解析 利用现代信息技术进行苯的结构的探究性教学实践 论化学课堂教学中教师的提问技艺 谈新课程下化学教学方式的变革 关于高一学生化学探究能力的调查及思考 “以人为本”教育思想在化学教学中的贯彻与实施 人教版新课标化学实验教科书呈现方式剖析 认知心理规律在人教版新课标化学实验教材中的体现 浅析高中化学教科书改革趋势 食物的色、香、味与食品添加剂 Na[，2]CO[，3]与NaHCO[，3]热稳定性比较的微型实验 铁与水蒸气反应实验改进 比较Na[，2]CO[，3]、NaHCO[，3]与酸反应的实验再研究 关于渗析实验的改进 铅笔及铝罐发电 融会贯通 开放创新 一道化学计算题的多解及反思 化学反应微观过程的动画制作应注意的问题 网络环境下运用建构理论实现高中化学教学尝试 重视经历和经验 培养学生学习能力 从“坐”到“跳”再到“摘”
