避重就轻 化学学习中的迁移策略 从多元智力理论谈化学课堂教学的目标调控 中学化学研究性学习初探 再论化学实验能力 走进新教材 实践新课程 自主性探究式学习方式下化学课程资源的建设 “质量守恒定律”的教学设计(说课) “说课”,是一种很好的评价 化学毒剂 关于高中化学中几个难点问题的探研 开放实验室的试验报告 初中化学实验教学改革与创新 化学实验教学与学生观察品质和方法的培养 乙烯、乙炔燃烧冒黑烟的原因探究 铝与稀酸反应的实验探究 一道实验题的探究 2003年高考理科综合卷化学试题点评 在教材实验的基础上创新 反证法在解化学题中的应用 例谈化学计算中基本方法的运用 在中学化学教学中应用CAI时的几点思考 从“教学”到“学教” 合作学习的教学理念析要