什么是科学

“发现学习”及其在中学化学教学中的价值

问题解决教学与中学化学实验

对化学说课的思考

研究性学习一例 洗涤剂的生物降解

试论学生批判思维能力的形成

化学教学中培养学生创造能力初探

益寿延年的维生素E

几类“绿色产品”简介

五彩缤纷的矿物

明确实验能力构成 加强实验素质培养

中学化学实验教学绿色化思考

对镁、铝与水反应的研究

关于二氧化硫与硫化氢气体反应实验的改进

乙醇催化氧化实验的改进

粉尘爆炸的实验设计

化学实验中铝箔应用两例

用铁管做铁与水蒸气反应效果好

实现“知识拼盘”向“能力综合”的跨越

高考盐类水解题型归纳解析

理科综合之化学试题论析

化学高考的启示和复习的建议

正已烷与正已烷中毒

开发前景光明的稀土应用技术

中、韩初中化学（科学）课程模式之比较

教育科研的常用方法