宽容 开放化学实验室，培养学生的创新能力 教材推陈出新，教学吐故纳新 高二化学第二章“化学平衡”教材分析与教学建议 化学课程编制中的知识价值观 中学化学教学中加强化学科学教育探究 化学教学中培养学生科学素质的途径和方法 NO和O[,2]的反应 食品中微量有害元素的鉴定 漂白粉的有效成分和“有效氯”是否一回事 铁钉在水面与空气接触处腐蚀最严重吗？ 实验型“研究性学习”课题30例 电解水实验的制约因素及应对方法 制氢气简易装置的改进 谈有机化学实验的条件控制 钠与水反应实验的新设计 注重素养，强调理解，突出推理 化学解题思维方法导析 “电化学”高考题分类例析 化学与生活 镍与社会 废电池的回收和综合利用 铅对人类的危害及防治 化学与军事 网络技术在中学化学教学中的应用 在Word文档中输入特殊化学用语 浅谈用Flash制作离子反应小课件 试论研究性学习的性质 教育科研的课题选择 进行教育研究是教师专业化的要求
