1998-06

试论化学教法与学法的互促优化

高中化学成功教学的策略

中学化学形象思维的训练模型

着眼素质教育 提高学生能力

义务教育化学教材是实施素质教育的教学依据

“理想化课堂教学模型”初探

课堂教学“引导—探究”模式

课堂教学“示范—实践”模式

'99高考化学总复习指导与训练

有意义学习理论在高中化学教材教学中的渗透

初中化学教材“讨论题教学”体会点滴

浅谈高中化学教科书中习题的作用及编制

氧化还原反应化学方程式配平方法总结

中学化学实验的简约化方向

发展学生元学习能力 教活学活高一化学的实验研究