物理教育中的计量思想：内容、价值与教学转化

初中物理课堂中的跨学科实践教学研究

数字化转型下跨学科实践的理论探索与推进策略　　

开展项目学习 实现跨学科实践

基于跨学科实践的单元教学设计　　

初中物理跨学科实践作业的实施

观点摘编

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