中学物理教育教学研究报告（2016-2020年）　　

中学物理大概念研究进展述评

学科大概念的剖析与建构　　

高中物理能量大概念的建构

大概念统摄下的高中物理单元教学设计与实践　　

观点摘编

相关题录

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融合各版本教材素材优化教学设计　　

基于问题解决的课堂教学改革探析

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增强教师教学能力，提升学生核心素养

初中生物理归纳推理能力的现状与分析

中考对于物理学科关键能力考查现状的分析