2016-11

我国中学物理教育研究的现状与特点  

“减负”误区及我国科学教育面临的挑战

基础,普适,实用  

平和、适中、求变  

对2016年高考理综新课标卷Ⅰ物理选择题的评析

综述2016年高考题对热力学定律的考查

观点摘编

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