信念创造奇迹

激发课堂活力　提高课堂效率

高中物理新课程改革的实践与探索

新课程标准下物理模型教学的探讨

“磁通量”教学中应注意的两问题

物理教学中数理结合存在的问题

消除摩擦力的误区

中学生表达能力的培养

“授之以鱼”不如“授之以渔”

谈谈如何选取课堂教学中的演示实验

初中物理演示实验教学刍议

实验数据的两种处理方法哪种更合适

一题三变用三法

共点力平衡问题的几种常见解法

关于“水平转盘”问题

用v-t图像解决物体间的相对运动

一组循序变化的系统机械能守恒题解析

解决动力学问题的三条途径

巧用能量守恒　妙解电磁问题

浅议审题常见错误及对策

中考物理与环保教育

高考物理试题对创造性思维能力的考查(下)

海啸中的物理知识

用Word2000制作交互性选择题