给忍耐一个目标

论物理教学中科学探究情境的创设

物理教学中创新教育的实施

学生提出问题情况及其影响因素的研究

迁移规律在物理教学中的运用探讨

物理课堂教学中的合作学习存在问题的探讨

物理教学中的“变奏”艺术

如何在新课程中学好物理

“电势”“电势差”的教学设计

新课程背景下探究式教学案例分析

浅谈设计演示实验在物理教学中的作用

做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验应注意的若干问题

一组与鸡蛋有关的物理小实验

新教材中一个演示实验的改进

演示日光灯启动时的瞬时高压

从一个“悖论”看教材上的欧姆表原理图

“似是而非”的几个物理问题

习题错解中的思维惰性剖析

转换法解物理模糊题例析

运用斜率解物理题

应用动量定理巧解变量问题

物理学革命与社会进步