义务教育数学课程以何立德树人　　

中小学数学跨学科理解的理论诠释与价值澄明

跨学科视角的数学综合与实践活动实施探索　　

跨学科视角下的初中数学拓展课教学探究　　

基于学科素养的初中数学跨学科教学研究　　

观点摘编

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