我国数学教育应当研究的若干问题

例谈初中数学概念教学的基本步骤

数学玩的就是概念　　

数学概念教学的思考　　

在概念教学中体现数学美　　

观点摘编

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用“四基”指导义务教育数学教材修订　　

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正确认识探究活动，精心设计探究问题　　

再论青年数学教师的专业成长（上）

再论青年数学教师的专业成长（下）

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2014年中考“新概念”试题综述与赏析

数学游戏与课堂测评初探