淡泊人生

数学的人文精神及其数学教育价值

数学学习背景的讨论与分析

新课程数学教学设计应树立的五种意识

数学课堂教学中培养创新能力的探索与实践

新课标下数学课堂特征之我见

对初中生学习概率定义的思考

教师眼中的好数学课

在实践与反思中改进数学课堂教学

数学课堂教学的导入技能

初中数学动态分类教学的实践方略

《准确数和近似数》教学设计

“相互独立事件同时发生的概率”的教学设计

试析课程标准背景下的中考数学复习

2006年中考数理结合10例

中考概率题的计算与应用

中学数学教师开发与利用课程资源的调查与分析

从诗歌里蕴涵的数学无限谈起

中英初中数学教材应用题水平比较