笑对生活

《数学课程标准》的若干思考

“数感”及其形成与发展

初中数学自主探索式学习评价的研究

数学课堂在“延时评价”中精彩

新理念下教学构建学生数学认知结构的研究

新课程下初中数学作业的教学设计

数学过程性目标的达成与数学活动的设计

初中数学问题结构性变式教学的实践研究

新课标下学生创新能力的培养

略论数学思想方法对数学教学的作用

中学数学课堂教学中数学交流存在的问题及对策

例谈解题回顾的意义

运用转化思想解题的常用策略

应用性试题的类型反解题思路

实施初中数学新课程以来的情况调查与思考

对初中数学新教材使用情况的一次调查研究

沪港澳中学数学课堂教学之比较