探究学习 启迪思维

英国国家数学课程标准介绍（Ⅱ）

柏拉图的椅子

问题变式：结构与功能的统一

论原型与变式对数学概念学习的影响

从教学效率看我国数学教育的问题

数学教育研究中的“叙事法”

数学教育改革的返璞归真之路

基础教育数学课程改革的基础探析

数学课中的探究、猜测

实施初中数学课堂“立体教学”的实践研究

学情分析在初中数学教学实践中的运用

数学课堂教学中合作学习的低效现象及解决策略

中考中代数几何综合题分析

中考数学复习中的迁移问题

课改区七年级学生数学学习障碍的调研报告