心灵的缝隙

从数学本质的多元性看数学教育的价值

初中数学思想方法教学的几点思考

数学思维与数学教学

基于网络环境下学生数学素养的培养

初中数学探究性学习活动的设计

关于中学数学应用能力培养若干倾向的反思

一个“问题情境”教学的探究

建构真实的数学课堂

初中数学新教材与信息技术整合在数学教学中的应用

从矩形出发构造平行线的教学体系

一节评优课的“亮点”释放

注重学生提出问题能力培养的一个教学案例

能否在中考试卷中增加一道面向学习困难生的附加题?

中考中的创新试题

要培养设元分析的意识

“截长补短”的思想在几何证明中的运用

如何求图形的面积

例谈数学解题中的转化策略

浅谈“另类”数学题的解法

对初中生数学形象思维中直感能力的调查研究

数困生对数学公式记忆的实验研究