感动如歌

中国数学教育改革的几点思考

教学中改善数学交流的实践

关于数学有效学习

中学生数学观念与数学意识的培养

美国家长与数学课程改革及其启示

初中数学新课程实施阶段性小结

新课标下数学活动课的现状分析与思考

如何创造性地使用初中数学新教材

浅谈如何培养学生的问题意识

基于情境学习理论的数学课堂教学设计

初中数学探究教学策略的研究和实践

义务教育阶段统计有关知识的内容定位与教材实施

浅谈新教材的“新”

2004年全国各地中考试题的新特点

2004年中考综合题动态探索

浅谈中考数学中的思维转化策略

中考“观察 归纳 猜想”问题

中考中的动点问题

几何代数换位思考法

运用联想思维解题例谈