经典文章教育的若干问题探究

语文项目化学习的检视与审思

立足整体 指向建构　　

基于项目式学习“非常1+7”模式相关理念的初中语文说明性文本教学

“教—学—评”一体化初中语文项目化学习教学策略

《简·爱》整本书阅读跨学科项目化学习的设计与实施

观点摘编

相关题录

统编初中语文教材课后题的校本化应用　　

统整思维下初中议论文写作教学策略探析

语文学习任务结构化设计理路探析

中英中学语文课程比较视域中情境教学的思考与实践

基于育人导向的整本书“悦读润心”教学路径探索

编演初中语文课本剧的思考与探索

认知激活教学策略对初中生语文学习策略的影响：学习价值观的中介效应

从命题技术谈语文试卷难度控制