魂兮归来，中国中小学的写作教学　　

经典诵读教育与语文教育的差异分析

入境，古诗鉴赏教学的落点

在初中古诗教学中求真　　

古典诗词教学策略探微

诗中有画，画中有诗　　

观点摘编

相关题录

一线教师看课标

新诗经典化和当前中学新诗教学的问题

初中外国文学作品教学尴尬处境全景扫描

初中文言文教学弊端探析及对策

抓住教学根本，提高作文实效　　

写作教学设计的误区　　

乡土文化的赋形　　

以“文”带“言”，“言”“文”统一　　

巧用“意外”资源，促进有效课堂　　

如何引导初中生利用网络进行写作

本土经验中“课例研究”的多种形态

逼迫产生了幸福的文字流淌　　

初中生课外阅读三境界

在语文复习过程中提高析题能力

怡情傅彩长才，务本求真创新