“语文教学内容”研究的进展、问题及策略 从高中语文教学看初中文言文教学 又见枝头吐新芽 中考名著阅读试题:问题反思和考查策略 中考“名著阅读”类试题考查要点、形式及应考策略 爱的赞歌,思的火花 观点摘编 相关题录 让梦想照进教学的现实 不同理念的碰撞和交锋 文本解读错位现象探析 十年语文“有效教学”缺失问题检讨 浅谈写作教学中的心理三定位 利用手抄小报评估课外阅读 教师“文本细读”指向辨 阅读科普论文的教学知识建构 浅谈近体诗的格律 被背叛的母语和语文教学的价值 力争做一个作家型的语文教师 语文课堂中文本细读的方法 2010年中考作文新视点 分析论证思路,把握语言特征