中考现代文阅读评价的现状和思考

中考现代文阅读题的困境与出路

拈断胡须为哪般？费尽心思选好材！

例说中考现代文阅读必须遵循的命题原则

看母语教学地位的升沉

在人文性和工具性论争中前行

两个答案，一点建议

初中语文语法教学意义探讨

教的根本目的是帮助学生学

训练

《你看他（她）像谁》作文教学实录（片断）

无限风光在“神品”

有效课堂，让现代文阅读教学更精彩

学习型语文教育的“三点阅读法”教学模式研究

语文课堂中想像力的激发和培养

初中作文教学文题贯穿技法序列性策略

警惕初中作文的第三者现象

《安恩和奶牛》解读

评王栋生《〈安恩和奶牛〉解读》

谈谈文学文体

听课，从哪里听起

博客：语文教师“二次成长”的契机

中美初中写作理论比较

中美母语课程标准评价体系比较