基于CiteSpace的国内外地理实地考察教育研究比较

大概念的理解与教师备课

议题探讨：融合“大概念”与“大主题”的高中历史教学

学科大概念统摄下单元教学的实践及思考

中学地理“大概念”下的单元教学设计

运用地理学科大概念结构化整合课程内容的单元式教学设计　　

观点摘编

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