历史学科范畴及其教育价值 基于乡土地理资源的地理研学旅行的实践初探 地理研学旅行线路规划研究 依托研学基地,探索研学途径 研学旅行“新组织形式”的尝试和思考 观点摘编 相关题录 瞬间与永恒 部编本初中历史教科书课后习题编写特点及使用建议 基于史学素养的学术型课堂实践策略 “以核心素养为本”的高中地理教学设计思考与策略 中学地理课堂教学目标设计与表述 高中历史教学中历史理解的建构 在“时空”与“解释”中渗透历史价值观 最新高中地理课标对地理教师专业素养的要求 高中学业水平考试历史学科核心素养考查初探