探问历史教学中历史阐释的基点 高考地理综合题的价值取向、命题特点与复习策略 地理高考综合题的解答技巧 如何解答文综地理综合试题 观点摘编 相关题录 初中地理新教材图像系统的分析 学习结果分类理论下高中历史教学策略的优化 历史与社会教学中的文史结合及策略 近十年来历史教学设计研究的现状、问题与对策 高中地理问答式“学本”的设计和运用 新课程背景下对历史讲述法的再认识 大事年表教学:分级解读历史概念 地理教学中常见的逻辑谬误及其对策 地理教学情境创设需规避的误区 初中历史教师“学科教学知识”(PCK)生成之浅见 基于视频的教师专业发展新路径 校内考试与课程标准的一致性研究