高中地理新课标教材中的“案例”分析与运用

试论高中教材案例在复习备考中的功能与作用

新课程理念下高中地理案例教学的探讨

地理案例教学的问题辨析与范式建构

乡土地理教学案例的编写

培养审美素质是挖掘史学功能的重要手段

中学历史课程“史学方法目标”初探

关于高中地理课堂教学目标的几点思考

关于世界历史时间的几个问题

高中历史选修课教学的困惑与对策

高中地理教学中学生区域分析与综合能力的培养

例说SOLO分类评价理论指导下的历史教学

让学生当一次历史学家

在历史教学中如何让学生进行系统思考

如何高效复习，应对历史中考开卷考试

高考历史主观题解题思路例谈

历史常识题的三种复习方式

2009年高考统计图表类选择题解题与分析

如何把握地理试题中的关键词

试谈如何感知历史整体知识

地理点状分布图的判读

五读地图，构建地理思维骨架

英国新历史科国家课程标准中的能力目标论析