国际理解：学校历史教育的新课题

将未来意识引入中学历史教育

以地方课程“环境与可持续发展教育”为例，谈高中地理选修Ⅱ地方教材的编写

谈高中历史教材的整合

中学地理教科书中的环境伦理教育内容分析

论社区历史课程资源构成

如何在初中历史课堂教学中体现“个性化教学”

初中地理情感态度价值观教育策略研究

简谈中学历史教学内容的“有效性”处理

新高考模式下的地理有效教学

搭好初高中历史教学的衔接“台阶”

在地理教学中实施案例教学的探索

新高考：我们该如何有效面对

2007年、2008年广东高考“文基”地理卷对比及备考建议

他山之石 可以攻玉

浅谈高考试题对高中地理教学的影响