骆驼草

我的历史教育思考(上)

地理教材中应增加有关海洋国土教育的内容

“宋江投降谜案”探究

从“宋江投降谜案”探究，看中学历史学科研究性学习

人教版等义务教育阶段历史教科书栏目设置比较

人教版高中《地理》新教材指瑕

应重视中学历史教学中的细节问题

高中地理新课程中选修模块与必修模块的衔接教学

历史教学要关注学科探究方法的培养

高中地理课程标准的过程与方法目标设计

导向 导疑 导法

“三史法”在初中历史新课程教学中的运用

“区域发展阶段”探究教学设计

测试命题：从经验走向科学

例说地理课程学业测试中能力试题的设计

地球的自转方向在地理解题中的巧用

新课程背景下加强历史概念教学的策略分析

浅谈光照图的判读方法与技巧

澳大利亚中学地理课外实践活动的启示