学会“绿色”批评

高考必须从实际出发，完善和推进课程改革

历史教学要“眼中有人”

地理课程中可持续发展教育的教学策略

教材内容整合：高中实施历史新课程教学的重要策略

高中地理课程标准理念下的案例教学探讨

补白·轻松读图

补白·轻松读图

信息技术与地理教学整合探索

走进文明史

热点与现实

用心题内，用力题外

先入为主，以论带史

2005年历史高考与高中课程改革

高考：从2005到2006

2005年高考地理计算问题分析

2005年高考文综卷地理试题中的能力考查

例谈数据图表与数理解读型试题的解题策略

延续探究思路，彰显能力测试

浅谈地理开放性试题的审题