像朱自清先生那样备课

高中历史研究性学习课及其教学策略摭谈

中学历史教师再教育的管见

研究性学习中学生合作意识的培养

历史教育的经济学思考

论中学历史课堂教学中创新能力的培养

让历史课堂教学真正“活”起来

勾股定理对历史教学的启示

浅谈新课程标准下中学地理教学中知识观的转变

中学地理与国际理解教育

运用多元智能理论培养学生地理能力

在继承中发展在突破中创新

落实《课程标准》精神的改革尝试

新课程标准对地理教师的挑战

举纲张目　把握地理课程改革的时代特征

考点调整后的“文综”复习策略

把地理复习课变为复习活动

课本知识衔接的一个特例

近代列强对中国铁路利权的疯狂掠夺

中国（大陆）区域的划分

清末地方政治杂忆

香港与内地学校的地理与环境教育

对林业生态建设问题的一些思考