“不读历史的人，注定重犯历史的错误” 《历史课程标准》：“发展”在哪里？ 一部进行素质教育的好教材 人教版义务教育课程标准实验教科书《中国历史》（七年级 上）评介 “文史”合一建立完整的大语文教材新体系 环境教育的核心理念及目标 新课程标准与可持续发展教育 新课程中历史学习评价初探 “导学式知识结构”教学模式在历史教学中的运用 利用乡土资源，开设历史探究型课程的探索 中学历史教学改革的探索与实践 地理教学中如何区别易于混淆的地理概念问题 地理课程标准中的空间知识结构解析 地理创造性教学的条件分析 也谈地理教学中的案例教学 浅析高考历史地图题 地理实践活动成绩评定设计初探 “空中水库” 我国历史上的四次西部大开发 认识沙尘瀑 浅谈美国中小学社会课程 美国作业缘何难倒中国老爸？
