关于中学生历史意识的培养问题

关于史论教学的实验与思考

论历史教学对学生素质的培养

中学历史教学的新突破

讨论法与历史学科能力培养

历史教学元认知培养初探

培养发展历史思维能力的整体教学策略实验

中学历史课情感思想目标教育研究

高中课本《中国古代史》（选修）的爱国主义内涵

运用“碎步”启发式教法和投影手段上历史复习课的尝试

有奖征题 读史巧设题 教学两得益 教学实践的升华

教学问题研究 加强能力考查 推动教学改革

历史新授课中的教材处理方法

就今年高考谈历史试题客观题发展趋向

充分利用新教材弹性材料提高历史教学水平

关于加强二战史教学的历史感和时代感

历史知识 世界近代史研究趋势

联合国的创立与作用

如何培养初中学生学习历史的兴趣

系统论在历史学习方法指导中的运用

论数字归纳法在历史教学中的运用

历史教学中如何发展学生的思维