1995-06

更新观念·把握特点·改进教法

如何培养高一学生的历史思维能力

略论历史教学活动方式的革新与发展

历史科思想政治教育中的比较教学法

历史课堂语言的表达艺术

新特点·新趋势·新对策

国家考试中心命题专家谈今年高考历史试题

同步:

1995年高考历史试卷分析与评价

1995年高考历史试题初步评析

高考历史:更注重能力测试

历史人物在历史课本中的地位沉浮①

对多媒体教学手段在历史教学中运用的思考

浅谈高三历史教学中再认、再现历史知识能力的培养

学习新编高中《中国近代现代史》的一点意见

评日本高中新编历史教材的基本特征