谈历史课程设置·教材建设·教学实践

关于目前中学历史教学中培养学生能力的几个问题的思考

救亡图存与中国近代史的爱国主义教育

历史学科深化德育应注意的两个问题

浅谈历史教学中“O”变量的合理使用

中学历史辅助教学诗的诗设计与运用

投影在高三历史总复习中的作用

高三历史单元复习课该怎么上？

运用矛盾分析法复习世界近现代史

谈谈文字表达能力训练

谈历史学科的考试评价标准

能力考核的突破与演进

1994年历史科高考评价报告

历史教学与高考命题的同一性

“3+2”历史试卷的特点及对策

历史教学中选择题构思与命题的探索

1994年全国高考历史试卷问答题评析

我国中学生对美国历史的了解

历史教学记忆法十种

历史“五步教学法”