数学核心素养的内涵及其体系构建 谈逻辑推理 高中生数学推理能力的调查研究 在结论教学中培养学生的核心素养 例谈逻辑推理核心素养的培养 观点摘编 相关题录 促进高中生数学探究的课程资源库建设概述 中英两国数学教材中导数例题、习题的综合难度比较 凸显数学知识本质的教学设计探微 基于认知负荷理论的二元均值不等式链教学设计 初、高中数学直观性教学的差异性研究 基于数学任务框架的“立体几何”课堂教学的个案分析 高中生“数学化”能力的内涵与培养建议 将运算能力的提升落在实处 2017年高考数学全国卷试题特点分析