让中华文化在数学课堂上闪闪发光

我国高中数学教材中数学建模的处理　　

中学生数学建模活动的几点探讨

数学建模思想在高中数学中的运用探析

基于数学建模培养学生的创新意识和实践能力　　

观点摘编

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