深入研读课程教材 切实把握教学要求努力提高教学质量（再续）

读书与看报

《数学课程标准》的若干思考

高中解析几何教学策略

从一节课管窥高中数学教师教学知识的发展

教师讲得好还是不好？

新课程标准下的数学探究

高中新教材中函数概念教学思考

改革数学作业的批改模式

数学课堂教学个性化探索

复数概念的HPM数学案例

抛物线标准方程的学案说明与设计

一堂高三解析几何研究性学习课

《普通高中数学课程标准实验教科书（必修）》数学1简介

高中课程标准实验教科书必修《数学2》（苏教版）教学问答

新课程背景下的数学教学评价

例谈线性规划问题的求法

例析数列与函数的整合

区域面积问题涉及的类型探讨

沪港澳中学数学课堂教学之比较