问题 探究 创新 寻找自己的十棵树 2006年高考数学试题（全国卷、理科）解法介评（待续） 对数学文化在中学数学中的再认识 数学教研论文的规范化 新课程理念下的高中数学学习方式转变的探究 补白·轻松读图 二项式系数的性质的教学实践与反思 用“趣、美、竞、创”让数学课堂“活”起来 浅谈高中数学新课程中“立体几何”部分的内容与要求 高中“课标”与“大纲”中立体几何内容比较研究及启示 中美高中数学课程中函数内容的比较 美国高中数学课标中探究式学习两例 美国ACT大学入学考试数学部分介绍及样题 简化解析几何运算的若干方法和技巧 十六类排列组合题型及解题策略 信息技术与课程整合的教学设计课例一则
