2000-08

隋唐算学

让开放性问题进入数学课堂

素质教育与数学第二课堂活动

探索“中考数学的命题方法”  促进初中数学的创新教育

培养中学生数学创造性思维的途径

归纳是学好数学的重要思想方法

联想类比探求解题思路

反思通解·引出简解·创造巧解

用数学思想方法解高考解几题

函数及其图象中体现的辩证观点

求“范围”问题初探

分类讨论两思辨

用观察法求二元一次不定方程的特解初探

复数解题中一些常见错误剖析

化简二次根式应注意的问题

求复合函数的值域要慎重

数学选择与填空题的应对策略

中考试卷中的“动点”问题

数学应用与数学应用的意识和能力

例说生活中的数学

讨价还价中的数学

一个递推数列在实际问题中的应用

零存整取和按揭贷款问题(教案)

谈人体运动之引体向上

斐波那契数列与数学诡辩

概率论与数理统计简介

费尔巴哈和他的九点圆

数趣

洒石灰水的砖堆

后缀表达式与数学趣味题