1999-05

注重基础训练 强化能力培养

数学教学应重视学生“悟”的过程

强化思维意识,提高解题能力

处处留心皆学问

对初高中数学教学衔接问题的研究

数学教学中减轻负担提高质量的实践与研究

中学数学教学与素质教育的思考

谈高中复习中如何提高解决问题的能力

提高数学课堂教学中学生的参与程度

高中数学总复习中提高学生数学素质的探索

论中考应用问题的发展趋向及对策

研究近五年全国普通高考试题评价报告,探讨高三数学教学

近十年高考三角试题统计的启示

例析我国数学高考应用题

预测'99数学高考填空题命题创新动向

数形结合方法及其应用

中学数学课程、教材、考试改革的走向和思考(研究提纲)

用联系发展观点实施数学问题转化的策略

发挥数形结合思想在数学教学中的功能

函数解析式未给定的题的解法例说

函数的重要例、习题点评

中位线教学的几点建议

“线线垂直”的发现

利用等腰三角形构造反例之例选

圆的活动课设计

一堂立几习题课的教学设计

把数学教得简单容易一点

美国中学数学教材中的函数概念及特点分析