中考数学试题的应用问题选

数学教学中有关形式与非形式的几个问题

充分利用“想一想”培养学生的教学素养

数学教学中的反馈与调整

试论课堂教学模式的继承、引进、改革与创新

“低起点，多层次”教学研究初探

对学生数学成绩检查评定的探索和思考

如何提高初中学生的思维能力

数学习题编拟的失误及矫正

探索'96、'97中考数学题与过去中考题之间的渊源

中考数学应用题命题的新特点

中考压轴题及其导向性

“统计初步”一章中考点例析

从高考试题看不等关系的获取方法

遵纲依本又出好卷，稳定创新特点突出

高考数学试题中有关不等式题型及其解法评析

一类解析几何高考题的解答通法

解高考复数试题的几种方法

高考数学试题中有关二次函数问题的综述

高考数学中一类动态型最值的求解对策

要教会学生多角度地认识数学公式

关于高中数学新教学大纲的认识与思考

区间法通解不等式初探

立体几何画图训练刍议

再谈利用函数单调性解题

用整体思想解立几题

圆锥曲线巧解的思维方法