五四“文白之争”对文言教学的历史影响及现代启示

挑战与机遇（上）　　

挑战与机遇（下）　　

任务·活动·情境　　

语文教育的当代性　　

基于教材，对接课标：高中语文微专题开发

微屏时代的经典阅读　　

学习资源类选文的价值功能和教学建议　　

观点摘编

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