2019-05

核心素养视域下的语言建构与运用

我们应该如何运用批判性思维学语文  

基于课程标准的高中语文学业质量评价探析

核心素养视域下语文考试评价内容与方式的变革

基于学业质量标准,实施新写作评价  

基于网络的语文关键能力个性化诊断及学习表现研究  

观点摘编

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聚其“形”,悟其“神”

培养基于论证评估的写作能力