反思“真情实感”说　　

阅读不是写作的附庸　　

诚心、专心治学才是正道　　

材料作文审题立意三思维

解读材料：高考新材料作文审题立意的五个步骤

激发反思与自我纠错潜能　　

材料作文审题能力训练与探索

多元思维通幽径，文思拓展活水来　　

观点摘编

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精义当求妙入神　　

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