2012-06

我的语文教学思想历程

教师勇于“下水”,提高作文教学实效

例说教师利用“下水”作文进行有效教学的几种形式

怎样让学生把作文写得有价值

人人争下水,共育弄潮儿

以教师下水“捉鱼”促作文教学有效“授渔”

观点摘编

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