高考语文非改不可了 经典阅读中的误读再探 高中科普文阅读的三个视角 结合科普文特点,选择适宜的教学内容 《宇宙的边疆》课堂实录 高考语文科技说明文阅读的测验指向 高考科学类文章阅读的复习误区及复习策略 观点摘编 相关题录 以一种课程的力量 论语文教科书内容的确定性 作文教学低效案例诊断及反思 略说语文课的设问与应答 缄默知识和语文知识结构的优化 文言句式教学策略研究 回归、追溯、还原 珍视生命,向死而生 探寻本真语文的自主教育 无限风光在评论 近年高校自主招生考试语文科试题特点分析