现代社会环境对语文教育的负面影响

立人：语文教育之本

从失真回归到仿真

文章合为时而著，歌诗合为事而作

对作文教学“真实”问题的思考

作文文体知识歧见及启示

从高考语文作文阅卷反观作文教学

教师在学生作文交互评改中的作用

高中语文选修课教学的问题与对策

大众文化与文学

语文课堂教学目标之反思

“在学生的灵魂深处掀起风暴”之外还可以教点什么

高中语文有效阅读教学策略的研究

高考命题、评分、教材与教学的尴尬

2009年全国高考汉字考查的调查与研究

从高分作文得到的启示

从才学识德说语文教师的专业化发展

语文教师语言艺术的追求

中美两国高考作文差异研究

语文高考：只考一篇作文又何妨

读图时代：守护文字的诗性