联系生活，全面提高学生的语文素养

主体　主动　主人

高扬起理想的风帆

当前语文教学领域的突出问题

提高中国语文教育的效率

能一概反对“死记硬背”吗

中学生作品亟需理论批评

人教版高中语文课本第三册修订说明

人文素质教育与语文教学

构建高中语文素质训练体系的思考

语文学法指导的模式与原则探讨

语文教学中培养学生质疑能力的几点做法

语言教学是语文教学的核心任务

语言教学方法四种

语文教学的浮躁与尴尬

语文教师：诗意地生活着

语文教师要学会利用网络资源

西方国家语文教育发展的三种模式