面向农村实际 讲求学以致用

中学语文教学之我见

步出中学语文教学改革的认识误区

中学语文知识教学的现状及对策

中学语文应试教学的积弊与出路

试论高一与初中语文教学的衔接

语文背诵亟待加强

试论目标教学模式

控制论与语文教学

“初中生四级台阶速读训练法”学科辐射效应初探

现代文阅读训练中学生思维品质培养之我见

试论语文教学中的听说教学

图示板书与信号板书之比较

中学语文课堂教学要讲究艺术性

加强“立体交流”激起“共鸣效应”

《西湖漫笔》语言漫说

作文教学应强化体裁意识

说写·评改·批讲

映山红可以在早春盛开

浅谈中学语文的比较法教学

根据新教材特点，上好语文课

三十六计在语文教学中的妙用

指导学生课外阅读的三步骤

中学语文教法的把握和学法的指导

语文教学引进绘画的尝试