1995-02

抓好预习环节 培养自学能力

结合语文学科特点努力提高学生素质

语文教学中学生心理因素的诱导

语文教学要同现代化建设接轨

语文教学要突出一个“导”字

中学鲁迅作品系统性教学探讨

语文:教学规律与教学艺术

改革课堂教学结构培养中学生创造型思维能力

浅谈语文教学中学生知识迁移能力的培养

谈语文教学与“三热爱”教育

重视知识与能力的迁移

’94高考语文试题的新意

94年高考语文试题微瑕

从今年高考试题说开去

浅说语文教材中的插图教学

要重视文言文教学

谁解其中味

中学阅读教学应注意培养学生的鉴赏能力

现代文阅读评析检测的非语言因素

中学作文教学的问题及出路

写作教学长短谈

离学生更近些

“为”的助词用法说略

谈中学语文教材注释的若干问题

新编中学语文若干注释辨析

王泗原先生语言修改艺术

比较辨析 启发多思

探“导”一得

教是为了不需要教

如何激发学生学习说明文的兴趣